![\"426f603d-d740-42c4-a0cf-ec9a5f04e72c\"](\"https:\/\/radiowebmx.com\/nota\/wp-content\/uploads\/2017\/03\/426f603d-d740-42c4-a0cf-ec9a5f04e72c.jpg\")
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Morelia, Michoac\u00e1n, a 13 de marzo de 2017.-<\/strong> Con el prop\u00f3sito de encontrar opciones que permitan a las personas con discapacidad una mejor integraci\u00f3n a la vida escolar y cotidiana, los pr\u00f3ximos 30 y 31 de marzo y 1 de abril, tendr\u00e1 lugar el XIX Coloquio de \u201cEducaci\u00f3n Especial, hoy. Inclusi\u00f3n en la discapacidad: Espejismo o realidad de la Educaci\u00f3n Especial\u201d, organizado por el Instituto Michoacano de Ciencias de la Educaci\u00f3n (Imced).<\/p>\n Javier Irepan Hacha y Rogelio Raya Morales, director general y subdirector acad\u00e9mico del Instituto informaron lo anterior y resaltaron que es necesario generar investigaci\u00f3n, discusi\u00f3n y acciones que permitan resolver los problemas a los que se enfrenta la educaci\u00f3n especial.<\/p>\n Sobre ese tema, reflexionaron que se debe modificar la evaluaci\u00f3n psicopedag\u00f3gica y derribar las barreras para el aprendizaje, para que quienes tienen necesidades de educaci\u00f3n especial se les trate de manera distinta, de acuerdo a sus requerimientos para que se sientan integrados como cualquier otro ni\u00f1o.<\/p>\n \u201cNo hay nada que impida la inclusi\u00f3n escolar\u201d, subray\u00f3 Irepan Hacha, a\u00f1adiendo que el Instituto Michoacano de Ciencias de la Educaci\u00f3n lleva a\u00f1os formando profesionales en estas \u00e1reas, quienes de esta manera pueden apoyar a los centros escolares a incluir a los ni\u00f1os con discapacidad en cualquier nivel educativo.<\/p>\n El directivo consider\u00f3 que de los trabajos efectuados por el Imced a lo largo de 19 a\u00f1os ya hay resultados, pero lo principal es que se ha alcanzado una mayor conciencia social, aunque admiti\u00f3 que esto no ha sido suficiente.<\/p>\n Los funcionarios puntualizaron que a la fecha son m\u00e1s de 250 personas las inscritas para las actividades del coloquio, por lo que se garantiza su calidad y se cubren las expectativas trazadas.<\/p>\n Raya Morales, a su vez, a\u00f1adi\u00f3 que las discusiones en torno a los ni\u00f1os que requieren educaci\u00f3n especial ser\u00e1n abordadas por una docena de especialistas en la materia, que har\u00e1n las propuestas correspondientes para atender el problema en el aula.<\/p>\n Durante tres d\u00edas, por medio de talleres tem\u00e1ticos y especializados, debates y conferencias magistrales, se contribuir\u00e1 a la construcci\u00f3n de propuestas sobre estrategias y alternativas de soluci\u00f3n a las necesidades educativas especiales.<\/p>\n El evento, que inicia el 30 de marzo, incluye tambi\u00e9n actividades culturales, acad\u00e9micas y la presentaci\u00f3n de libros especializados en educaci\u00f3n especial, as\u00ed como talleres especializados.<\/p>\n Las instalaciones de Casa de Gobierno y del Instituto Michoacano de Ciencias de la Educaci\u00f3n ser\u00e1n la sede de los trabajos que se desarrollar\u00e1n durante los d\u00edas jueves 30, viernes 31 de marzo y s\u00e1bado 1 de abril. El costo de recuperaci\u00f3n ser\u00e1 de 700 pesos por grupos y 900 pesos en lo individual; se entregar\u00e1 al t\u00e9rmino del coloquio una constancia con valor curricular.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Con el prop\u00f3sito de encontrar opciones que permitan a las personas con discapacidad una mejor integraci\u00f3n a la vida escolar y cotidiana, los pr\u00f3ximos 30 y 31 de marzo y 1 de abril, tendr\u00e1 lugar el XIX Coloquio de \u201cEducaci\u00f3n Especial, hoy. 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